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      少兒英語學習的優勢有哪些?
      發布時間:2020-06-17

      兒童心理學的研究表明,在少兒知覺發展中,首先成熟的是形象思維能力。英語學習,實際上都是一種信息刺激的活動,他們把單詞、句子形當成某一具體形像,像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經過多次反復,這種特殊的"形象"就儲存到大腦中去了。由于少兒成長時期,各個方面尚未完全定形,這對于少兒英語學習有著很大的幫助,主要表現在以下幾個方面:

       

      少兒英語

      心理障礙小

      由于少兒時期,孩子的自尊并未完全形成,說英語時,不會因為害怕說錯而不敢張口說。另外,同齡期的孩子也并未形成完整的語言體系。如果是有能結合孩子的興趣進行學習,孩子不會對英語的學習產生抵觸情緒。

       

      記憶力較好

      少兒正外于身心發展的快速時期,他們的記憶力、模仿力和成人不完全一樣。兒童的記憶和模仿模能力比較強。

       

      詞匯累積量

      語言學習是一個循序漸進、逐步累積的過程。比如說,詞匯量需要通過時間來累積,而語法的掌握也必須在時間和經驗中修正改進。這樣一來,詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達清楚,而掌握語法的能力越好,孩子越能流暢地說英語。

       

      語言敏感度高

      少兒對聲音的敏感度較高,且右腦控制發音器官的能力較強,聲帶、舌唇等運動神經的調節也具有很大的可塑性,這時練習說話,更容易掌握發音的技巧。

       

       


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