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      怎樣幫助孩子提升閱讀興趣
      發布時間:2020-09-12

      教孩子閱讀英語讀物的時候,不只是眼睛看到單詞,直接讀出來,就算閱讀了;而是要培養孩子讀的同時,發音標準,表達準確,理解詞義,讀懂句子,貫通全文;是要循序漸進,逐步遞增。當孩子還沒能了解閱讀少兒英語讀物內涵的時候,家長可以陪伴孩子一起學,逐句去引導孩子去思考,在思考中啟發,接近和體驗短文的內容。就像教孩子吃飯,剛開始只是聽從家長,去咀嚼和吞咽;后面逐步會品嘗滋味,品味的多了,就能找出喜歡吃什么,不喜歡吃什么;學少兒英語也是如此,多閱讀,就能在閱讀中找到興趣。


      閱讀興趣

       

      教孩子學少兒英語的時候,其實教的很多。就像教孩子言行舉止,只是通過英語這種語言付諸于表達和行動。就像啟蒙少兒英語,其實真的只是教會孩子聽說讀寫就行了嗎?只是通過聽說讀寫來完成英語學習的過程,但未能達到終點,完成目標。很多時候,在教英語的教學環節中,通過寓教于樂的方式,情景模擬的形式來達到認知和熟悉,理解和掌握的過程。其實教的時候,從教材到活潑生動的教學環節,而重點是在情景如何模擬;比如培養孩子安全意識,并不是口頭和語言表達上去重復記憶和熟悉,還是要教孩子親身模擬體驗,從而掌握應有的規則和要求,表達的時候才更真實,貼近生活和自然常識,更有底蘊。在家庭環境中,家長不必覺得沒中外教老師,就沒了學習氛圍了,那是家長把教孩子學英語的思維,固定了到了課堂教學環節;殊不知,課后和孩子互動過程,親子感情溝通過程,陪伴孩子學習過程,無不是鍛煉孩子學習能力,培養習慣的好時機。


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